تدوین مدل شایستگی ارزیابان کانون های ارزیابی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی
- نویسنده ریحانه منتظری
- استاد راهنما رضا واعظی سید مهدی الوانی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1392
چکیده
چکیده تمام نما: پژوهش حاضر با هدف "تدوین مدل شایستگی ارزیابان کانون های ارزیابی" با همکاری جمعی از نخبگان کانون های ارزیابی در سازمان مدیریت صنعتی، شرکت ملی پالایش و پخش فرآورده های نفتی ایران ، سازمان گسترش و نوسازی صنایع، شرکت های سایپا، بانک ملت و شرکت مپنا، به تعداد 43 نفر به روش توصیفی پیمایشی و با استفاده از روش دلفی صورت گرفته است. تعداد خبرگان 43 نفر و از طریق روش نمونه گیری گلوله برفی انتخاب شده است. تجزیه و تحلیل داده های پژوهش از روش های آمار توصیفی و همچنین از آمار استنباطی جهت تعیین روایی متغیرهای پژوهش و شاخص های آنها و بررسی سوالات پژوهش استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد که چهار بعد مهارت، دانش، نگرش و ویژگی های فردی- شخصیتی عناصر اصلی مدل شایستگی ارزیابان را تشکیل می دهد. همچنین 40 شاخص جهت اندازه گیری ابعاد اصلی مدل شناسایی شد. نتایج تحقیق نشان می دهد که بعد نگرش با میانگین 4/28و شاخص توان قضاوت عادلانه با میانگین 4/84در بعد مهارت از اهمیت بیشتری نسبت به سایر ابعاد و شاخص ها برخوردار هستند.
منابع مشابه
شناسایی شایستگی مدیران مدارس جهت استفاده در کانون ارزیابی
هدف پژوهش حاضر شناسایی شایستگی مدیران مدارس جهت استفاده در کانون ارزیابی بود. بدین صورت که با استفاده از داده های بدست آمده از مطالعه اکتشافی مؤلفه های شایستگی مشخص شده و از طریق تحقیق توصیفی- پیمایشی مورد ارزیابی قرار داده شد. جامعه پژوهش در بخش کیفی، کلیه صاحبنظران، اساتید و مدیران ارشد منابع انسانی در آموزش و پروش بود که با استفاده از نمونه گیری هدفمند مبتنی بر گلوله برفی با 12 نفر مصاحبه شد...
متن کاملنقش و کارکرد کانون ارزیابان و ممیزان در نهادهای ارزیابی انطباق
کانون ارزیابان و ممیزان در نهادهای ارزیابی انطباق دفاعی به‌عنوان یک کانون حرفه‌ای، رویکردی گروهی و تیمی دارد و به‌منظور نگهداشت، ارتقا، دانستن، یادگرفتن، اشتراک دانش و تجربه‌هایی که در یک فرایند نظام‌مند یادگیری جمعی است؛ در قلمرو مشترکی از تلاش‌های حرفه‌ای کنار هم شکل می‌گیرند؛ بنابراین، هر موضوع مشترکی در چارچوب ارزیابی انطباق نه‌تنها می‌تواند موضوع یادگیری برای بهتر‌شدن باشد؛ بلکه موجبات نزد...
متن کاملتدوین مدل خوش‌‌بینی دانش‌‌آموزان بر‌اساس باورهای فراشناخت و ادراک شایستگی
به باور اغلب صاحبنظران، یکی از مهم‌ترین شیوه‌‌های توانمندسازی دانش‌‌آموزان، روی‌آوردن به روش‌‌های جدید آموزشی است که مبتنی بر اصول و مفاهیم فراشناخت است؛ ازاین‌رو، پژوهش حاضر با هدف تبیین یک مدل خوش‌‌بینی بر‌اساس باورهای فراشناخت و ادراک شایستگی در دانش‌‌آموزان دورۀ دبیرستان، صورت گرفته است. این پژوهش ازلحاظِ نوع تحقیق، کاربردی و از روشِ توصیفی- همبستگی است. گروه نمونة این پژوهش شامل 280 نفر ا...
متن کاملتدوین مدل ارزیابی شایستگی های مدیریت پروژه در شرکت ملی نفت ایران
لزوم عملکرد بهینه و موثرتر مجریان و سرپرستان طرح ها و پروژه های شرکت ملی نفت ایران((nioc ، به سبب ضرورت تحقق اهداف استراتژی منابع انسانی nioc و همچنین تحقق موفق پروژه ها و طرح های این شرکت به جهت تاثیرات مستقیم بر اقتصاد ایران از دلایل توجه به برنامه های توسعه مبتنی بر شایستگی و تدوین مدل شایستگی های مدیران پروژه nioc به شمار می آید.تغییرات سریع در حوزه های مختلف از جمله اقتصادی، سیاسی(تحریم)، ...
15 صفحه اولتدوین و ارزیابی استراتژی های دانشگاه با مدل تلفیقی A'WOT
مدیریت استراتژیک عبارت است از فرآیند تضمین دست‌یابی سازمان به فواید ناشی از به‌کارگیری استراتژی‌های سازمانی مناسب. همچنین هنر و علم فرمول‌بندی، اجرا و ارزیابی تصمیمات چندبعدی با تأکید بر یکپارچه‌سازی عوامل مدیریت، بازاریابی، امور مالی، تولید و خدمات و غیره می‌باشد. امروزه دانشگاه‌ها به‌عنوان سازمان‌هایی غیرانتفاعی همچون دیگر سازمان‌ها، با محیطی پیچیده و متلاطم روبرو هستند. هدایت صحیح دانشگاه نی...
متن کاملکاربرد کانون ارزیابی و تحلیل شغل در تعیین شایستگی های مدیریتی
هدف پژوهش حاضر تعیین شایستگی و ابعاد کانون ارزیابی از طریق تحلیل شغل و فراهم سازی سازگاری در قضاوت ارزیابان و همچنین تعیین رابطه پیچیدگی شغل و ابعاد کانون ارزیابی است. تعداد 200 نفر از مدیران سازمان ها و کارشناسان روانشناسی صنعتی و سازمانی در این پژوهش شرکت داشتند. پرسشنامه تحلیل سمت مدیریتی و حرفه ای (pmpq) بر روی مدیران اجرا و زیرمقیاس پیچیدگی شغل به عنوان ابعادی که در شایستگی مدیران نقش برجس...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023